PSICOLOGÍA ESCOLAR

Nos marcamos como objetivo principal el desarrollo integral del niño y adolescente, lo que significa atender a sus capacidades afectivas, cognitivas y sociales, sin perder de vista la adaptación al contexto escolar. Una vez detectadas y evaluadas las dificultades que presenta el alumno, comenzaremos a trabajar individualmente con él. Los padres estaran informados en todo momento de la evolución de su hijo en nuestro centro. Además, se les facilitará pautas adecuadas de actuación para que ellos puedan desenvolverse eficazmente y promuevan un ambiente productivo de trabajo en casa.

Actualmente, nuestro centro esta acreditado por la Consejería de Sanidad de la Junta de Andalucía, requisito indispensable para dar acogida a las becas concedidas por el Ministerio de Educación y Ciencia para alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE).

Desde esta área las dificultades y necesidades abordadas son las siguientes:

• DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (dislexia, disgrafía, disortografía, discalculia,...)
• DISCAPACIDAD INTELECTUAL
• DÉFICITS COGNITIVOS (atención, concentración, percepción, memoria, razonamiento,...)
• PROTOCOLOS DE ALTA CAPACIDAD
• TÉCNICAS DE ESTUDIO
• BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
• FALTA DE MOTIVACIÓN PARA EL ESTUDIO
• PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN DE LA INTELIGENCIA
• ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES
• INFORMES PSICOPEDAGÓGICOS